Se realiza una vigilancia médica permanente a todos los niños incorporados al proyecto, así como se brinda atención dental periódica. Contamos con un médico que brinda atención a dos de las comunidades más grandes de la región. No tiene ningún costo la consulta, pero las comunidades, a través de sus propios comités representantes, pagan sus servicios. Las demás comunidades cuentan con casas de salud y médico al alcance.

 

 

 

Tenemos un programa de educación informal realizado en las poblaciones, en la lengua autóctona,  con temáticas de nutrición, higiene, salud y preparación de alimentos en cocinas comunitarias. Todas las madres de familia participan y de una manera especialmente activa  dentro de estas cocinas, preparando alimentos para toda la población que se presenta en cada jornada mensual. Los alimentos que se preparan, en la actualidad, son platillos de la región que se han dejado de consumir y que emplean plantas comestibles que están en extinción.

 

 

Existe un programa de educación formal para mujeres orientado a formarlas como promotoras y gestoras de acciones que promuevan una buena nutrición, medidas de higiene y aspectos generales de la salud preventiva y curativa. De este programa se ha logrado formar, después de 3 años a mujeres indígenas, de las cuales 5 forman actualmente parte de la planta operativa de la Organización. Otra vertiente de formación tiene que ver con el aspecto social. Se preparan mujeres que puedan tener conocimientos que las habiliten para constituirse en gestoras de desarrollo dentro de su misma comunidad. Dentro de la temática de estudio se integran aspectos de género y equidad, defensa de los derechos de niños y mujeres,  el desarrollo de  proyectos familiares para lograr la satisfacción de las necesidades básicas, liderazgo y organización.

 

Este es un programa permanente que  busca mejorar la calidad de vida y el acceso a servicios básicos de salud y educación a todos los menores que tengan alguna discapacidad. Se han entregado apoyos como sillas de ruedas, equipo para rehabilitación, y también dentro de este programa, se canaliza a los niños enfermos que no pueden ser atendidos por el municipio, con especialistas de la Ciudad de Puebla.

 

 

 

Es un programa que se realiza a través de servicios sociales de instituciones educativas o grupos de jóvenes. Todos ellos participan en el desarrollo de temas de ecología, deportes, arte y cultura, derechos de niñas, salud, nutrición.

 

 

 

Este es el programa medular del proyecto, que busca lograr que las familias puedan por si mismas lograr tener alimentos a su alcance, al mismo tiempo que recuperar el amor a la tierra y el aprecio por las prácticas agropecuarias propias de la región. Incorpora la participación de niñas y jóvenes como una condición. Se basa en estrategias escalonadas para de producción de alimentos para el autoconsumo  y a mediano plazo la creación de microempresas familiares que les permitan  la comercialización a pequeña escala. Actualmente se tienen 150 familias en este proceso. El desarrollo de este proyecto se basa en una práctica cultural náhuatl, “majquepatik” o “mano vuelta”….en la cual cuando una familia es ayudada, tiene el compromiso después de ayudar a otra de la misma manera. Esta práctica permite que el proyecto sea auto sostenible casi en su totalidad  y fortalezca un valor propio de la cultura tradicional.

Si hay alguna fuente permanente que influya en el estado nutricio de las niñas es las condiciones que prevalecen en la mayoría de las viviendas. Cuando las familias ingresan al proyecto se realiza un censo que incluye en alguna de sus partes los datos correspondientes a la vivienda. Inmediatamente después de atender el asunto alimentario a través del apoyo emergente y el logro de la autosuficiencia alimentaria, las familias entran al proyecto de “vivienda”, autoconstrucción y/o mejoramiento. Se busca resolver los múltiples problemas con los recursos propios de la región. Actualmente se investiga lo referente al empleo de bambú, los filtros de agua y las letrinas.